Bir Profesyonel Mentor Bulmak için StudentMentor.org'u Kullanma

Mentorlar, Alandaki Yeni Profesyonellerin Yolunu Açmaya Yardımcı Olur

Bu, Silikon Vadisi'nde doğup büyüyen StudentMentor.org'un Kurucu Ortağı ve Yönetici Direktörü olan 24 yaşındaki Ashkon Jafari ile bir röportaj. Ashkon, Maliye'de görev aldığı ve sınıfının en üst% 1'ini bitirdiği Santa Clara Üniversitesi'ne katıldı.

Ashkon'dan:

Organizasyon, StudentMentor.org, kendi kişisel tecrübemden seçkin bir akıl hocasıyla , eski patronum üniversite stajımda.

Akıl hocam, sadece hangi dersleri almam gerektiği konusunda tavsiyede bulunmadı, aynı zamanda bir iş bulmamda ve akademik olarak başarılı olmam için bana yardımcı oldu. Akıl hocam, mezuniyet sonrası işe alınma şansının daha iyi olması için, hangi sınıfların işgücüne uygun olduğunu ve neye ihtiyaç duyduğumu anlatmak için gerçekten yoluna düştü.

Ashkon'un Kurucu Ortağı Stephanie hakkında:

Kurucu arkadaşım Stephanie Bravo'nun 25 yaşında daha resmi bir akıl hocası vardı. Stanford Tıp Fakültesi mentorluk programı ile tıp öğrencisi ile eşleştirilmişti. Bir doktor olma hayaline nasıl ulaşılacağından emin olmayan birinci kuşak bir üniversite öğrencisi olmasına rağmen, akıl hocası onun ön tıbbi yol boyunca ilerlemesine yardımcı oldu. Bugün, okulun azınlık mentorluk programının başkanı olduğu tıp fakültesine gidiyor .

Öğrenciler için Profesyonel Mentorluk Deneyimi Oluşturmak:

Bizim iki deneyimlerimiz, danışmanlarımızdan edindiğimiz bilginin, kolejdeki birçok öğrencinin, kariyerlerine başlamak için bugün ihtiyaç duydukları deneyimin tam türü olduğunu kavramak suretiyle bir araya geldi.

Silikon Vadisi'nde olmak, topluma fayda sağlamak için teknolojiden faydalanmaya ve ülke çapındaki öğrencilere fayda sağlamak için deneyimlerimizi almaya karar verdik. Diğer mentorluk programlarının eksikliklerini belirleyip ele alırken, StudentMentor.org'u yaratmamıza neden olan şey budur.

Özellikle üniversite öğrencilerine özel olarak hazırlanmış mentorluk programları için orantısız bir ihtiyaç söz konusudur.

Çoğunlukla belirli alt gruplara sunulan bazı mentorluk programları vardır, ancak az sayıda üniversite geniş kapsamlı mentorluk programları oluşturmuştur.

StudentMentor.org, üniversite öğrencileri için gerçek zamanlı mentorluk maçları yürütmek için web teknolojisini kullanır. Hem Menteelerin hem de Mentorların Mentee'nin hedeflerine ve kendileri için en önemli olanlara göre çalışmak istedikleri kişilerle birlikte seçtikleri özelleştirilmiş maçlar sunuyoruz. Statükonun aksine, mentorluklarımız, Mentee'nin tercihlerine bağlı olarak ya şahsen ya da sanal olarak buluşmanın esnekliğini ve rahatlığını sunar. StudentMentor.org'un özellikle üniversite öğrencilerinin ihtiyaçlarına özel olarak hazırlanmış benzersiz bir program sunduğunu düşünüyoruz.

Röportaj

Ashkon, StudentMentor.org hakkında bir dizi röportaj sorusunu cevaplamayı teklif etti.

1. Lütfen öğrencinin StudentMentor.org'u kullanmasının ne gibi faydaları olduğunu açıklayın.

StudentMentor.org'u kullanmanın faydaları:

Örneğin, hukuk fakültesi ile ilgilenen bir üniversite mezunu olan Steven, hangi hukuk okulunun ve hukuk mesleğinin söz konusu olduğu hakkında bilgi edinmek için bir avukata bağlanabilir. Ya da bir ikinci sınıf biyoloji ve çift psikoloji olan Susie, staj araştırmasına başlar, ancak hangi alanda devam etmek istediğinden emin değildir. Her iki alandan da bir akıl hocası arayabilir ve onun kararıyla ona yardımcı olması için günlük hayatı öğrenebilir. Nihayetinde mentorluk, günümüzün rekabetçi ve karmaşık iş gücünde artık her zamankinden daha fazla ihtiyaç duyulan ağın bir uzantısıdır.

2. StudentMentor.org'un öğrencilere hangi kaynakları sunması gerekiyor?

İlk kez, herhangi bir yüksekokuldaki herhangi bir okuldaki herhangi bir üniversite öğrencisi, şu anda çok çeşitli kariyer alanlarında çalışan profesyonellerden akademik ve kariyer danışmanlığı alabilir.

İşte nasıl çalışır:

Üniversite öğrencileri mente olarak kaydolur ve profesyoneller danışman olarak kaydolur. Ardından, her biri gerçek zamanlı olarak olası eşleşmelerin bir listesi ile sunulur. Bu, eşleşme listenizi anında göreceğiniz anlamına gelir. Menteşeler ve mentorlar ideal mentorluk maçlarını seçerler ve ne zaman ve nerede gerçekleştiğine (şahsen ya da sanal olarak) karar verirler. Sonuç? Mente'ler hedeflerine ve isteklerine ulaşma yolunda ilerlerken, mentorlar kariyer seçeneklerini ve uzmanlık alanlarını daha fazla öğrenmede öğrencilere yardımcı olmaktan büyük kişisel tatmin ve büyüme alırlar.

3. Öğrenci, StudentMentor.org'un neler sunabileceğini en iyi nasıl kullanabilir?

Öğrenciler, akıl hocalarıyla yapmak istedikleri şeylerin net hedeflerini belirlemeye çalışmalı ve onlara özenle çalışmalıdır. Ayrıca, organizasyonumuz bir öğrencinin iş-yaşam dengesi hakkında soruları olabileceğini ve aynı zamanda görüşme becerilerini geliştirmeye yardımcı olabileceğini anlamaktadır. Öğrenci, çoklu mentorların bilgi ve uzmanlığından yararlanmak için çoklu mentorluk talepleri oluşturabilir.

4. Öğrencilerle birlikte çalışabilmek için mentorların genellikle arka planı var mı?

Akıl hocalarımızın büyük çoğunluğu yaşam boyu öğrenmelerini sağlayarak ve paylaşarak gelecek nesillere geri vermek isteyen çalışan profesyoneller olma eğilimindedir. Bir Harvard hukuk öğrencisi, birkaç doktor, şirket yöneticileri ve yazarları var.

5. StudentMentor.org, öğrenciler için tamamen ücretsiz bir kaynak mıdır?

Evet ve kar amacı gütmeyen bir kuruluşuz.

6. Bir öğrenci StudentMentor.org'dan başka bir yere ulaşamayacakları bir şeyden ne alabilir?

Çoğu öğrenci, uzmanlaştığı ve kariyerlerini sürdürdüğü alanlarda profesyonellere erişemez. Öğrenciler bu profesyonellere erişebilse bile, profesyoneller mentorluk zihniyetinde olmayabilirler. Şikago'daki bir öğrenciniz eğlence sektörüyle ilgileniyorsa, Los Angeles'ta ya da bir akıl hocası kaydettiğimiz başka bir yerde, o sektördeki bir akıl hocasıyla karşılaşabilirsiniz; ya da Texas'ta Wall Street ile ilgilenen bir öğrenci olduğunu söylersen, orada bir danışmanla da eşleştirebiliriz.