Bireyler insanlara yardım etme arzusuyla danışmanlık mesleğine çekilir. İnsanlar nadiren finansal nedenlerle tarlaya giderler; Bununla birlikte, danışmanlar genellikle günlük olarak etkileşimde bulundukları öğretmenlerden daha fazla olan iyi bir maaş kazanırlar.
Seçim Süreci
Danışmanlar için işe alım süreci öğretmenler için işe alım sürecine benzer. İstihdam isteyen kişiler, başvurular ve diğer gerekli belgeleri tarama için okulun ilçe insan kaynakları ofisine teslim ederler. Asgari şartları karşılayan başvurular, daha fazla değerlendirme için okul müdürüne iletilir.
Finalistler seçildiğinde, müdür tarafından seçilen müdür veya mülakat paneli mülakatlar için finalistlerle buluşur. Seçilen aday bir iş teklifi alır.
İhtiyacınız Olan Eğitim
Çoğu eyalet, okul danışmanlarının yüksek lisans derecesine sahip olmasını gerektirir. Bazı eyaletler ayrıca okul danışmanlarının lisanslanmasını gerektirir. Lisans gereksinimleri devlete göre değişir.
İhtiyacınız Olan Deneyim
Bir okul danışmanı işini yapmak için gereken deneyim, eyalet, okul bölgesi ve iş piyasasına göre değişir. İş ilanları deneyim gerektirmeyebilir, ancak daha deneyimli bir adayın daha az deneyimli adaylara karşı bir bacağının kesinlikle olması gerekir.
Sahada yeni olanlar, zamanlarını mesleğe sokanlardan daha az arzu edilen ödevleri almak zorunda kalabilirler. Yüksek performanslı ve zengin okullarda işlerde daha sıkı rekabet var.
Ne yapacaksın
Danışmanlar öğrencileri tarafından güvenilmeli. Güven olmadan, öğrenciler profesyonel bilgilerini uygun şekilde uygulamak için ihtiyaç duydukları bilgileri danışmanlara vermeyecektir.
Öğrencilerden esinlenen güvenin bir parçası, danışman ve öğrenci arasında yapılan konuşmaların gizliliğini korumaktır. Danışmanlar bu gizliliği ihlal etmek gerektiğinde bunu bilmelidir. Öğrenciler suçları, suistimalleri veya ihmalleri rapor ettiğinde, danışmanların bu bilgileri ilgili makamlara bildirme yükümlülüğü vardır. Danışmanlar ayrıca, mesleki yargılamalarının bu olayların gerçekleştiğine veya devam ettiğine inanmalarıyla sonuçlanırken, suç, taciz ve ihmal şüphelerini de rapor etmelidir.
Danışmanlar çalışmalarının çoğunu bir ofiste yürütür. Öğrencilerin ve her öğrencinin gelişiminde bir eli olan yetişkinlerle tanışmak için özel bir alana ihtiyaçları vardır. Danışmanlar, öğrencileri sınıfta gözlemlemek için ofis dışında çalışırlar. Öğretmenler belirli davranışları danışmana bildirebilir ve danışman öğrencinin danışmanlık ihtiyaçlarını değerlendirmenin bir parçası olarak kendi gözlemlerini yapmak isteyebilir.
İlk ve orta dereceli okullardaki danışmanlar öğrenmelerini engelleyen engellerin üstesinden gelmelerine yardımcı olur. Öğrenciler çok çeşitli problem ve zorluklarla dolu bir okula geliyor. Öğrenme güçlükleri olabilir, düşük gelirli bir aileden gelebilir, kötü muamele ya da ihmali olabilir ya da bir bağımlılığı olabilir.
Okul danışmanları bu sorunları tanımlamak ve ele almak için ebeveynler, öğretmenler, müdürler, tıp uzmanları ve sosyal hizmet uzmanlarıyla işbirliği içinde çalışır.
Ortaokullardaki danışmanlar, öğrencilerin kariyer yollarını haritalandırmasına yardımcı olur. Danışmanlar, profesyonel olarak ne yapmak istediklerini ve kariyer hedeflerine ulaşmak için neler yapmaları gerektiğini öğrenmelerine yardımcı olmak için akademik değerlendirmeler, kişilik değerlendirmeleri ve kariyer profilleri gibi çeşitli araçlar kullanır. Danışmanlar, öğrencilerin hayatlarındaki diğer insanların genellikle sağlanmadığını gerçekçilik sunarlar.